SEMINARIO 2019
INCONSCIENTE, SUS VARIACIONES EN FREUD Y LACAN.
LEY, HALLAZGO Y CONTINGENCIA
CLASE N°: 1
FECHA: 30/03/2019
DOCENTES A CARGO: ANA ROSA CONCARO (PRESENTACION), Noemi Castro, Ana Lucia Soler, Marta Pagano de Verde y Débora Karlson.
Clase que se inicia con la presentación de los distintos espacios de formación como así también acerca de las actividades anuales.
La introducción al Eje I nos acerca al concepto de inconsciente partiendo desde Freud, y los primeros Seminarios de Lacan, para definir al inconsciente como el Discurso del Otro, ese Otro del cual se tomarán los significantes que harán cadena. En dicho momento teórico, el concepto de inconsciente quedará definido entonces como el capítulo censurado en la historia del sujeto y que encierra una verdad…a descifrar en los síntomas, recuerdos, etc, estructurado así como un lenguaje.
El eje II avanza en la teorización hasta hacer centro en el Seminario XI, donde Lacan planteará que la realidad del inconsciente es sexual, como algo no realizado, como aquello que está a la espera, que presenta un carácter sorpresivo, un re-hallazgo siempre dispuesto a escabullirse en el circuito pulsional del sujeto.
El eje III nos adelanta la noción que Lacan irá trasformando de la idea del inconsciente como cadena, al inconsciente como discurso del Amo. (Seminario XVII). El significante ya no aparece en relación a la cadena, sino en relación al goce, a ese real que parece como letra de goce, aparece la discontinuidad.
El eje IV que se ubica a la altura del Seminario XIX en adelante, nos presenta el viraje que hará Lacan en su enseñanza que va de la primacía del Otro a la primacía del Uno en la dimensión de lo real. Real como acontecimiento, contingencia del encuentro del cuerpo con lalengua que deja una marca de goce.
El concepto de inconsciente en la enseñanza de Lacan y sus distintas teorizaciones, surgen no solo vitales en la formación, sino también como un modo de “operar” en la clínica.
Reseña a cargo de Viviana Guijarro